kế hoạch dạy học lớp 4

Kế hoạch giáo dục lớp 4 năm 2021-2022 mới nhất gồm các môn học: Toán, Tiếng Việt, Thủ công, Tự nhiên xã hội, Thể dục, Đạo đức, Kĩ thuật……… để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch điều chỉnh giảng dạy cho phù hợp. 1. Kế hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 4 2. Kế hoạch dạy học Toán lớp 4 3. Kế hoạch dạy học môn Thể dục lớp 4 4. Kế hoạch dạy học, HĐGD - Tổ 4,5; Kế hoạch dạy học, HĐGD - Tổ 1,2,3; kế hoạch giáo dục; BDTX. Kế hoạch BDTX nhà trường năm học 2021 -2022; Kế hoạch BDTX CBQL, GV; Kế hoạch BDTX năm học 2022-202; Kế hoạch BDTX năm học 2022-202; Bài dạy Elearning. Bài dạy K1; Bài dạy K2; Bài dạy Kế hoạch mua sắm trang thiết bị trường học. 1. Tập huấn, bồi dưỡng giáo viên. Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn sử dụng và tự làm đồ dùng đồ chơi mầm non, thiết bị dạy học cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán của sở giáo dục và đào tạo các Căn cứ vào Kế hoạch đào tạo năm học 2022 Phòng QLĐT thông báo Dự kiến Kế hoạch giảng dạy, học tập kỳ mùa Thu 2022 (chi tiết cụ thể xem tại file đính kèm DỰ KIẾN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY_kỳ THU_2022_ĐHCQ_VB2CQ.xlsx) Thời gian giảng dạy, học tập, thực tập (đối với K60, 61, 62, 63): bắt đầu từ ngày 01/08/2022 đến 20/11/2022 Dự án "Thiết kế hệ thống báo động khi mở cửa" là một ý tưởng dạy học theo định hướng giáo dục STEM cho đối tượng HS lớp 7. Bằng việc thiết kế hệ thống báo động này HS sẽ được tìm hiểu công việc của nhà thiết kế từ việc lên ý tưởng đến việc Số: 5512/BGDĐT-GDTrH. V/v xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường. CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. ---------------. Hà Nội, ngày 18 tháng 12 năm 2020. Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo[1] Thực hiện Thông tư số Hủy Hợp Đồng Vay Tiền Online. KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 4 2021 – 2022Chia sẻ - lưu lại facebookEmailKế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục khối lớp 4 năm học 2021 – 2022 được chúng tôi sưu tầm và tổng hợp khoa học. Kế hoạch dạy học đầy đủ 8 môn học xuyên suốt 35 tuần. Bộ tài liệu ở dạng word nên thầy cô có thể dễ dàng tham khảo và sửa đang xem Kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 4Thông báo Giáo án, tài liệu miễn phí, và các giải đáp sự cố khi dạy online có tại Nhóm giáo viên mọi người tham gia để tải tài liệu, giáo án, và kinh nghiệm giáo dục nhé!Do bộ tài liệu khá dài nên chúng tôi chỉ đăng tải 1 phần. Thầy cô muốn tải toàn bộ kế hoạch dạy học lớp 4 vui lòng click vào link tải ở cuối bài học, hoạt động giáo dục môn 1Tuần, thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu cóNhững điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…Ghi chúChủ đề/Mạch nội dungTên bài họcTiết học/thời lượng1Thương người như thể thương thânThương người như thể thương thânTập đọcDế mèn bênh vực kẻ yếu1Không hỏi ý 2 câu hỏi 4Tập đọcMẹ ốm2Chính tảDế mèn bênh vực kẻ yếu1Kể chuyệnSự tích Hồ Ba bể1TLVThế nào là kể chuyện?1TLVNhân vật trong truyện2LTVCCấu tạo của tiếng1LTVCLuyện tập về cấu tạo của tiếng22Tập đọcDế mèn bênh vực kẻ yếu tiếp3Tập đọcTruyện cổ nước mình4Chính tảMười năm cõng bạn đi học2Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc2TLVKể lại hành động của nhân vật3TLVTả ngoại hình của nhân vật trong bài văn..4LTVCMRVT Nhân hậu- Đoàn kết3Không làm bài tập 4LTVCDấu hai chấm43Tập đọcThư thăm bạn5Tập đọcNgười ăn xin6Chính tảCháu nghe câu chuyện của bà3Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc3TLVKể lại ý nghĩ, lời nói của của nhân vật5Không làm bài tập 2TLVViết thư6LTVCTừ đơn và từ phức5LTVCMRVT Nhân hâu- Đoàn kết64Măng mọc thẳngMăng mọc thẳngTập đọcMột người chính trực7Tập đọcTre Việt Nam8Chính tảTruyện cổ nước mình4Kể chuyệnMột nhà thơ chân chính4TLVCốt truyện7TLVLuyện tập xây dựng cốt truyện8LTVCTừ ghép và từ láy7LTVCLuyện tập về từ ghép và từ láy8Bài 2 Chỉ tìm 3 từ ghép có nghĩa tổng hợp, nghĩa phân đọcNhững hạt thóc giống9Tập đọcGà Trống và Cáo10TH ANQP Phải có tinh thần cảnh giác mới có thể phingf và tránh được nguy hiểmChính tảNhững hạt thóc giống5Kể chuyệnMột nhà thơ chân chính5TLVViết thư9TLVĐoạn văn trong bài văn kể chuyện10LTVCMRVT Trung thực – Tự trọng9LTVCDanh từ10Không học danh từ chỉ khái niệm, đơn vịChỉ làm bài tập 1,2 ở phần nhận xét nhưng giảm bớt yêu cầu tìm danh từ chỉ khái niệm, chỉ đơn đọcNỗi dằn vặt của an- đrây- ca11Tập đọcChị em tôi12Chính tảNgười viết truyện thật thà6Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc6TLVTrả bài văn viết thư11TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện12LTVCDanh từ chung và danh từ riêng11LTVCMRVT Trung thực – Tự trọng127Trên đôi cánh ước mơTrên đôi cánh ước mơTập đọcTrung thu độc lập13Tích hợp ANQQPTập đọcỞ Vương quốc Tương Lai14Không hỏi câu hỏi 3, câu hỏi tảGà Trống và Cáo7Kể chuyệnLời ước dưới trăng7TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện13TLVLuyện tập phát triển câu chuyện14Không làm bài tập 1,2LTVCCách viết tên người, tên địa lý Việt Nam13LTVCLT viết tên người, tên địa lý Việt Nam148Tập đọcNếu chúng mình có phép lạ15Tập đọcĐôi giày ba ta màu xanh16Chính tảTrung thu độc lập8Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc8TLVLuyện tập phát triển câu chuyện15Không làm bài tập 1, tập phát triển câu chuyện16LTVCCách viết tên người, tên đia lý nước ngoài15LTVCDấu ngoặc kép169Tập đọcThưa chuyện với mẹ17Tập đọcĐiều ước của vua Mi- đát18Chính tảThợ rèn9Kể chuyệnKể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia9TLVLuyện tập phát triển câu chuyện17Không dạy, thay bài Ôn tậpTLVLuyện tập trao đổi ý kiến với người thân18LTVCMRVT Ước mơ17Không làm bài tập 5LTVCĐộng từ1810Ôn tập giữa học kì ITập đọcÔn tập giữa HK I19Tập đọcÔn tập giữa HK I20Chính tảÔn tập giữa HK I10Kể chuyệnÔn tập giữa HK I10TLVÔn tập giữa HK I19TLVÔn tập giữa HK I20Không làm bài tập 3LTVCKT Định kì đọc19LTVCKT Định kì viết2011Có chí thì nênCó chí thì nênTập đọcÔng Trạng thả diều21Tập đọcCó chí thì nên22Chính tảNếu chúng mình có phép lạ11Kể chuyệnBàn chân kì diệu11TLVLuyện tập trao đổi ý kiến với người thân21TLVMở bài trong bài văn kể chuyện22Không làm câu 3 phần LTLTVCLuyện tập về động từ21Không làm bài tập 1LTVCTính từ2212Tập đọcVua tàu thủy” Bạch thái Bưởi”23Tập đọcVẽ trứng24Chính tảNgười chiến sĩ giàu nghị lực12Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc12TLVKết bài trong bài văn kể chuyện23TLVKể chuyện kiểm tra viết24LTVCMRVT Ý chí – Nghị lực23LTVCTính từ tiếp2413Tập đọcNgười tìm đường lên các vì sao25Tập đọcVăn hay chữ tốt26Chính tảNgười tìm đường lên các vì sao13Kể chuyệnKể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia13Không dạy, thay bài Ôn tậpTLVTrả bài văn kể chuyện25TLVÔn tập văn kể chuyện26LTVCMRVT Ý chí – Nghị lực25LTVCCâu hỏi và dấu chấm hỏi2614Tiếng sáo diềuTiếng sáo diềuTập đọcChú Đất Nung27Tập đọcChú Đất Nung tiếp28Chính tảChiếc áo búp bê14Kể chuyệnBúp bê của ai?14Không hỏi câu 3TLVThế nào là miêu tả?27TLVCấu tạo bài văn miêu tả đồ vật28LTVCLuyện tập về câu hỏi27Không làm bài tập 2LTVCDùng câu hỏi vào mục đích khác2815Tập đọcCánh diều tuổi thơ29Tập đọcTuổi Ngựa30Chính tảCánh diều tuổi thơ15Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc15TLVLuyện tập miêu tả đồ vật29TLVQuan sát đồ vật30LTVCMRVT Đồ chơi – Trò chơi29LTVCGiữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi3016Tập đọcKéo co31Tập đọcTrong quán ăn “Ba cá Bống”32Chính tảNghe viết Kéo co16Kể chuyệnKể chuyện đã được chứng kiến hoặc ..Xem thêm Thông Tư Số 22/2015/Ttlt-Bgdđt-Bnv, Thông Tư Liên Tịch Số 22/2015/Ttlt16TLVLuyện tập giới thiệu địa phương31TLVLuyện tập miêu tả đồ vật32LTVCMRVT Đồ chơi – Trò chơi31LTVCCâu kể3217Tập đọcRất nhiều mặt trăng33Tập đọcRất nhiều mặt trăng tiếp34Chính tảMùa đông trên rẻo cao17Kể chuyệnMột phát minh nho nhỏ17TLVĐoạn văn trong bài văn miêu tả33TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn trong bài34LTVCCâu kể “ Ai làm gì ?”33LTVCVị ngữ trong câu kể Ai làm gì?3418Ôn tập cuối học kì ITập đọcÔn tập cuối HK I35Tập đọcÔn tập cuối HK I36Chính tảÔn tập cuối HK I18Kể chuyệnÔn tập cuối HK I18TLVÔn tập cuối HK I35TLVÔn tập cuối HK I36LTVCKiểm tra định kì đọc35LTVCKiểm tra định kì viết36Có thể bạn quan tâm Luyện từ và câu lớp 4 Câu kểKế hoạch dạy học bản wordTrên đây là toàn bộ kế hoạch dạy học lớp 4 hiện hành. Ngoài ra thầy cô có thể tham khảo thêm kế hoạch dạy học lớp 2, kế hoạch dạy học lớp 3. Kế hoạch bài dạy lớp 4 môn Tiếng ViệtKế hoạch dạy học lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2023-2024Kế hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức năm 2023 - 2024 là mẫu kế hoạch điều chỉnh phù hợp với nội dung chương trình học của bộ sách mới. Chi tiết, mời các thầy cô cùng theo dõi.>> Kế hoạch dạy học Toán lớp 4 Kết nối tri thức năm 2023 - 2024Kế hoạch giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 4 bao gồm 35 tuần học. Mỗi tuần học có các chủ đề tương ứng. Các chủ đề bao gồm các bài học có điều chỉnh bổ sung phù hợp. Dưới đây là chi tiết cho các thầy cô tham hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 4 Kết nối1. Căn cứ xây dựng kế hoạchCăn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018, Quyết định số 16/2006/QĐ-BGĐĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, Thông tư số 28/2020/TTBGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học;Căn cứ công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo GD&ĐT về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”; Căn cứ Quyết định số /QĐ-UBND ngày / /202 của UBND tỉnh Quảng Nam về việc Ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Quảng Nam; Thực hiện Công văn số /SGDĐT-GDTH ngày / /20222 của Sở Giáo dục và Đào tạo GDĐT Quảng Nam về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học;Thực hiện Công văn Số …/PGDĐT-GDTH ngày ………. của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Trà My về việc “Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”;Căn cứ tình hình thực tế của tổ, Tổ chuyên môn Tổ 4 – Trường Tiểu học xây dựng Kế hoạch Giáo dục năm học 2023-2024 như sau2. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục- Tổ 3 trường Tiểu học gồm lớp 4 với / học sinh. Đa số các em theo học đúng độ Có giáo viên. Trong đó CBQL, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chuyên sâu, giáo viên dạy phụ đạo học sinh- Đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, có nhiều năm giảng dạy ở khối lớp tiểu học. Nhiều giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với Cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho việc dạy và học tương đối đầy Nhà trường đã có đầy đủ các phòng học bộ Nhà trường trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên, cơ sở vật chất đảm bảo, thiết bị dạy học đầy đủ đáp ứng cho chương trình giáo dục theo chương trình Nguồn học liệu phong phú. 3. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dụcMôn Tiếng Việt Tuần Chương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu có Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…Ghi chúChủ đề/ Mạch nộidungBài học Tên bài họcTiết theoPPCTThờilượngtiết HỌC KỲ I Gồm 110 tiết/18 tuần 32 bài/96 tiết + Ôn tập và ĐG giữa HKI 7 tiết + Ôn tập và ĐG cuối HKI 7 tiếtMỗi tuần 6 tiết chia làm 2 bài, mỗi bài 3 bài số lẻ gồm 3 tiết Đọc 1 tiết ; Luyện từ và câu 1 tiết; Viết TLV 1 tiết.Những bài số chẵn/ tuần lẻ gồm 3 tiết Đọc 1tiết ; Viết TLV 1 tiết, Nói và nghe 1 tiếtbài số chẵn/ tuần chẵn gồm 3 tiết Đọc 1tiết ; Viết TLV 1 tiết, Đọc mở rộng 1 tiết1Chủ điểm 1Mỗi người một vẻBài 13 tiếtĐọc Điều kì diệu11 tiếtLuyện từ và câu Danh từ21 tiếtViết TLV Tìm hiểu đoạn văn và câu chủ đề31 tiếtBài 23 tiếtĐọc Thi nhạc41 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến51 tiếtNói và nghe Tôi và bạn61 tiết2//Bài 3 3 tiếtĐọc Anh em sinh đôi71 tiếtLuyện từ và câu Danh từ chung, danh từ riêng81 tiếtViết TLV Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến91 tiếtBài 4 3 tiếtĐọc Công chúa và người dẫn chuyển101 tiếtViết TLV Viết đoạn văn nêu ý kiến111 tiếtĐọc mở rộng121 tiết3 //Bài 53 tiếtĐọc Thằn lằn xanh và tắc kè131 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về danh từ141 tiếtViết TLV Trả bài viết đoạn văn nêu ý kiến151 tiếtBài 63 tiếtĐọc Nghệ sĩ trống161 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết bá cáo thảo luận nhóm171 tiếtNói và nghe Kể chuyện Bốn anh tài181 tiết 4//Bài 7 3 tiếtĐọc Những bức chân dung191 tiếtLuyện từ và câu Quy tắc viết tên cơ quan, tổ chức201 tiếtViết TLV Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm211 tiếtBài 83 tiếtĐọc Đò ngang221 tiếtViết TLV Viết báo cáo thảo luận nhóm231 tiếtĐọc mở rộng241 tiết5 Chủ điểm 2Trải nghiệm và khám pháBài 93 tiếtĐọc Bầu trời trong quả trứng251 tiếtLuyện từ và câu Động từ261 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết bài văn thuật lại một sự việc271 tiếtBài 10 3 tiếtĐọc Tiếng nói của cỏ cây281 tiếtViết TLV Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc291 tiếtNói và nghe Trải nghiệm đáng nhớ301 tiết 6//Bài 11 3 tiếtĐọc Tập làm văn311 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về động tiếtViết TLV Viết bài văn thuật lại một sự việc331 tiếtBài 12 3 tiếtĐọc Nhà phát minh 6 tuổi341 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện351 tiếtĐọc mở rộng361 tiết 7//Bài 133 tiếtĐọc Con vẹt xanh371 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về động tiếtViết TLV Luyện viết mở bài, kết bài cho BV kể lại một câu chuyện391 tiếtBài 143 tiếtĐọc Chân trời cuối phố401 tiếtViết TLV Lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện411 tiếtNói và nghe Việc làm có tiết8 //Bài 15 3 tiếtĐọc Gặt chữ trên non431 tiếtLuyện từ và câu Cách dùng và công dụng của từ điển441 tiếtViết TLV Viết bài văn kể lại một câu chuyện451 tiếtBài 16 3 tiếtĐọc Trước ngày xa quê461 tiếtViết TLV Trả bài văn kể lại một câu chuyện471 tiếtĐọc mở rộng481 tiết9 Ôn tập và đánh giá giữa HKIPhần 1Ôn tập5 tiếtÔn tập tiết 1491 tiếtÔn tập tiết 2591 tiếtÔn tập tiết 3511 tiếtÔn tập tiết 4521 tiếtÔn tập tiết 5531 tiếtPhần tiếtKiểm tra Đọc tiết 6 541 tiếtKiểm tra Đọc hiểu – viết tiết 7 551 tiết10Chủ điểm 3Niềm vui sáng tạoBài 17 3 tiếtĐọc Vẽ màu561 tiếtLuyện từ và câu Biện pháp nhân hoá571 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết đoạn văn tưởng tượng581 tiếtBài 18 3 tiếtĐọc Đồng cỏ nở hoa591 tiếtViết TLV Tìm ý cho đoạn văn tưởng tượng601 tiếtNói và nghe Chúng em sáng tạo611 tiết 11//Bài 19 3 tiếtĐọc Thanh âm của núi621 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập vê biện pháp nhân hoá631 tiếtViết TLV Viết đoạn văn tưởng tượng641 tiếtBài 20 3 tiếtĐọc Bầu trời mùa thu651 tiếtViết TLV Trả bài viết đoạn văn tưởng tượng661 tiếtĐọc mở rộng671 tiết12 //Bài 213 tiếtĐọc Làm thỏ con bằng giấy681 tiếtLuyện từ và câu Tính từ691 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết hướng dẫn thực hiện một công việc701 tiếtBài 22 3 tiếtĐọc Bức tường có nhiều phép lạ711 tiếtViết TLV Viết hướng dẫn thực hiện một công việc721 tiếtNói và nghe Nhà phát minh và bà cụ731 tiết13 //Bài 23 3 tiếtĐọc Bét -tô - ven và Bản xô – nát ánh trăng741 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về tính từ751 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết đơn761 tiếtBài 24 3 tiếtĐọc Người tìm đường lên các vì sao771 tiếtViết TLV Viết tiếtĐọc mở rộng791 tiết 14Chủ điểm 4Chắp cánh ước mơBài 253 tiếtĐọc Bay cùng ước mơ801 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về tính từ811 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả con tiếtBài 26 3 tiếtĐọc Con trai người làm vườn831 tiếtViết TLV Quan sát con vật841 tiếtNói và nghe Ước mơ của tiết15 //Bài 273 tiếtĐọcNếu em có một khu tiếtLuyện từ và câu Dấu gạch ngang871 tiếtViết TLV Luyện viết đoạn văn miêu tả con tiếtBài 283 tiếtĐọc Bốn mùa mơ ước891 tiếtViết TLV Lập dàn ý cho bài văn miêu tả con tiếtĐọc mở rộng911 tiết16 //Bài 293 tiếtĐọc Ở vương quốc tương lai921 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về dấu gạch ngang931 tiếtViết TLV Viết bài văn miêu tả con tiếtBài 30 3 tiếtĐọc Cánh chim nhỏ951 tiếtViết TLV Trả bài văn miêu tả con tiếtNói và nghe Đôi cánh của ngựa trắng971 tiết17 //Bài 313 tiếtĐọc Nếu chúng mình có phép lạ981 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về danh từ, động từ, tính từ991 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết thư1001 tiếtBài 323 tiếtĐọc Anh Ba1011 tiếtViết TLV Viết thư1021 tiếtĐọc mở rộng1031 tiết18Ôn tập và đánh giá cuối HKIPhần 1Ôn tập5 tiếtÔn tập tiết 11041 tiếtÔn tập tiết 21051 tiếtÔn tập tiết 31061 tiếtÔn tập tiết 41071 tiếtÔn tập tiết 5108Phần tiếtKiểm tra Đọc tiết 6 1091 tiếtKiểm tra Đọc hiểu – viết tiết 7 1101 tiết HỌC KỲ II Gồm 107 tiết/17 tuần 30 bài/93 tiết + Ôn tập và ĐG giữa HKII 7 tiết + Ôn tập và ĐG cuối HKII 7 tiếtMỗi tuần 6 tiết chia làm 2 bài, mỗi bài 3 bài số lẻ gồm 3 tiết Đọc 1 tiết ; Luyện từ và câu 1 tiết; Viết TLV 1 tiết.Những bài số chẵn/ tuần lẻ gồm 3 tiết Đọc 1tiết ; Viết TLV 1 tiết, Nói và nghe 1 tiếtbài số chẵn/ tuần chẵn gồm 3 tiết Đọc 1tiết ; Viết TLV 1 tiết, Đọc mở rộng 1 tiết19Chủ điểm 5 Sống để yêu thươngBài 1 3 tiếtĐọc Hải thượng Lãn Ông1111 tiếtLuyện từ và câu Câu1121 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm tiếtBài 2 3 tiếtĐọc Vệt phấn trên mặt bàn1141 tiếtViết TLV Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết1151 tiếtNói và nghe Giúp bạn1161 tiết20//Bài 3 3 tiếtĐọc Ông bụt đã đến1171 tiếtLuyện từ và câu Hai thành phần chính của tiếtViết TLV Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết .1191 tiếtBài 4 3 tiếtĐọc Quả ngọt cuối tiếtViết TLV Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn tiếtĐọc mở rộng1221 tiết21 //Bài 5 3 tiếtĐọc Tờ báo tường của tôi1231 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về chủ ngữ của câu1241 tiếtViết TLV Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn tiếtBài 6 3 tiếtĐọc Tiếng ru1261 tiếtViết TLV Trả bài viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn tiếtNói và nghe Kể chuyện Bài học quý1281 tiết22//Bài 7 3 tiếtĐọc Con muốn làm một cái cây1291 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về vị ngữ của tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết hướng dẫn sử dụng một sản tiếtBài 8 3 tiếtĐọc Trên khám tre đầu ngõ1321 tiếtViết TLV Viết hướng dẫn sử dụng một sản tiếtĐọc mở rộng1341 tiết23Chủ điểm 6Uông nước nhớ nguồnBài 93 tiếtĐọc Sự tích con Rồng, cháu tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về hai thành phần chính của tiếtViết TLV Lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu tiếtBài 10 3 tiếtĐọc Cảm xúc Trường tiếtViết TLV Viết bài văn kể lại một câu tiếtNói và nghe Những tấm gương tiết24//Bài 11 3 tiếtĐọc Sáng tháng Năm1411 tiếtLuyện từ và câu Trạng tiếtViết TLV Trả bài văn kể lại một câu tiếtBài 12 3 tiếtĐọc Chàng trai Làng Phù Ủng1441 tiếtViết TLV Viết đoạn văn nêu ý kiến1451 tiếtĐọc mở rộng1461 tiết25//Bài 133 tiếtĐọc Vườn của ông tiếtLuyện từ và câu Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn .1481 tiếtViết TLV Trả bài viết đoạn văn nêu ý kiến1491 tiếtBài 14 3 tiếtĐọc Trong lời mẹ tiếtViết TLVLập dàn ý cho một bài văn thuật lại một sự việc1511 tiếtNói và nghe Truyền thống uóng nước nớ nguồn1521 tiết26 //Bài 15 3 tiếtĐọc Người thầy đầu tiên của bố tôi1531 tiếtLuyện từ và câu Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích1541 tiếtViết TLV Viết bài văn thuật lại một sự việc1551 tiếtBài 16 3 tiếtĐọc Ngựa biên phòng1561 tiếtViết TLV Trả bài văn thuật lại một sự việc1571 tiếtĐọc mở rộng1581 tiết27Ôn tập và đánh giá giữa HKIIPhần 1Ôn tập5 tiếtÔn tập tiết 11591 tiếtÔn tập tiết 21601 tiếtÔn tập tiết 31611 tiếtÔn tập tiết 41621 tiếtÔn tập tiết 51631 tiếtPhần tiếtKiểm tra Đọc tiết 6 1641 tiếtKiểm tra Đọc hiểu – viết tiết 7 1671 tiết28Chủ điểm 7 Quê hương trong tôiBài 173 tiếtĐọc Cây đa quê hương1681 tiếtLuyện từ và câu Trạng ngữ chỉ phương tiện1691 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây tiếtBài 18 3 tiếtĐọc Bước mùa xuân1721 tiếtViết TLV Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối Tiếp theo1731 tiếtNói và nghe Ngững miền quê yêu dấu1741 tiết 29//Bài 19 3 tiếtĐọc Đi hội Chùa Hương1751 tiếtLuyện từ và câu Dấu ngoặc kép1761 tiếtViết TLV Quan sát cây cối1771 tiếtBài 20 3 tiếtĐọc Chiều ngoại ô1781 tiếtViết TLV Luyện viết văn miêu tả cây tiếtĐọc mở rộng1801 tiết30//Bài 21 3 tiếtĐọc Những cánh buồm1811 tiếtLuyện từ và câu Dấu ngoặc đơn1821 tiếtViết TLV Luyện viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả cây cối1831 tiếtBài 22 3 tiếtĐọc Cái cầu1841 tiếtViết TLV Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây tiếtNói và nghe Kể chuyện Về qyê tiết31//Bài 233 tiếtĐọc Đường đi Sa Pa1871 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập viết tên cơ quan, tổ tiếtViết TLVViết bài văn miêu tả cây tiếtBài 24 3 tiếtĐọc Quê ngoại1901 tiếtViết TLV Trả bài văn miêu tả cây tiếtĐọc mở rộng1921 tiết32Chủ điểm 8 Vì một thế giới bình yênBài 253 tiếtĐọc Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô- rông- gô - rô1931 tiếtLuyện từ và câu Lự chọn từ tiếtViết TLV Viết đoạn văn tưởng tiếtBài 263 tiếtĐọc Ngôi nhà của yêu thương1961 tiếtViết TLV Trả bài viêt đoạn văn tưởng tiếtNói và nghe Chung tay bảo vệ động tiết33 //Bài 27 3 tiếtĐọc Băng tan1991 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập lựa chọn từ tiếtViết TLV Viết đaonj văn tưởng tiếtBài 28 3 tiếtĐọc Chuyến du lịch thú vị2021 tiếtViết TLV Hướng dẫn cách viết thư điện tử2031 tiếtĐọc mở rộng2041 tiết34//Bài 29 3 tiếtĐọc Lễ hội ở Nhật Bản2051 tiếtLuyện từ và câu Luyện tập về dâu câu2061 tiếtViết TLV Viết thư điện tử2071 tiếtBài 30 3 tiếtĐọc Ngày hội2081 tiếtViết TLV Viết giấy mời2091 tiếtĐọc mở rộng2101 tiết35Ôn tập và đánh giá cuối HKIIPhần 1Ôn tập5 tiếtÔn tập tiết 12111 tiếtÔn tập tiết 22121 tiếtÔn tập tiết 32131 tiếtÔn tập tiết 42141 tiếtÔn tập tiết 52151 tiếtPhần tiếtKiểm tra Đọc tiết 6 2161 tiếtKiểm tra viết tiết 7 2171 tiết……….. ngày ... tháng... năm 2023Phê duyệt lãnh đạo trường GVCNTrên đây là toàn bộ Kế hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức năm 2023 - 2024. Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo thêm các chuyên mục khác nhưGiải SGK Tiếng Việt 4 - Kết nốiBài tập cuối tuần Tiếng Việt 4 - Kết nốiTrắc nghiệm Tiếng Việt 4 - Kết nốiĐọc hiểu Tiếng Việt 4 - Kết nốiLuyện từ và câu lớp 4 - Kết nốiTham khảo thêmPhân phối chương trình STEM lớp 4Phân phối chương trình môn Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thứcPhân phối chương trình lớp 4 VNEN môn Toán Kế hoạch bài dạy lớp 4 môn Khoa họcKế hoạch dạy học lớp 4 môn Khoa họcKế hoạch dạy học môn Khoa học lớp 4 năm 2021 - 2022 xây dựng chi tiết cho từng bài học đảm bảo nội dung và theo khung chương trình năm học của các trường, các địa phương. Chi tiết, mời các thầy cô cùng theo dõi sau Kế hoạch bài dạy lớp 4 môn Khoa học được xây dựng bám sát chương trình học trên lớp có điều chỉnh, bổ sung để phù hợp với tình hình thực tế của các cơ sở học. Mời các thầy cô tham khảo chi thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu cóNhững điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…Ghi chúChủ đề/Mạch nội dungTên bài họcTiết học/thời lượng1Con người và sức khỏeKhoa họcCon người cần gì đế sống?1Khoa họcTrao đổi chất ở người22Khoa họcTrao đổi chất ở người Tiếp3Khoa họcCác chất dinh dưỡng có trong thức ăn, vai trò của chất bột đường43Khoa họcVai trò của chất đạm và chất béo5Khoa họcVai trò của vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ64Khoa họcTại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn?7Khoa họcTại sao cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật?85Khoa họcSử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn9Khoa họcĂn nhiều rau và quả chín, sử dụng thực phẩm sạch và an toàn106Khoa họcMột số cách bảo quản thức ăn11Khoa họcPhòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng127Khoa họcPhòng bệnh béo phì13Khoa họcPhòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa148Khoa họcBạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh?15Khoa họcĂn uống khi bị bệnh169Khoa họcPhòng tránh tai nạn đuối nước17Khoa họcÔn tập Con người và sức khỏe1810Khoa họcÔn tập Con người và sức khỏe19Ôn tập vật chất và năng lượngKhoa họcNước có những tính chất gì?2011Khoa họcBa thể của nước21Khoa họcMây được hình thành như thế nào? Mưa từ đâu ra?2212Khoa họcSơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên23Khoa họcNước cần cho sự sống2413Khoa họcNước bị ô nhiễm25Khoa họcNguyên nhân làm nước bị ô nhiễm2614Khoa họcMột số cách làm nước sạch27Khoa họcBảo vệ nguồn nước28Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng được vẽ tranh, triển họcTiết kiệm nước29Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng được vẽ tranh, triển họcLàm thế nào để biết có không khí?3016Khoa họcKhông khí có những tính chất gì?31Khoa họcKhông khí cần những thành phần nào?3217Khoa họcÔn tập và kiểm tra học kì I33Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng được vẽ tranh, triển họcÔn tập và kiểm tra học kì I3418Khoa họcKhông khí cần cho sự sống35Khoa họcKhông khí cần cho sự cháy3619Khoa họcTại sao có gió?37Khoa họcGió nhẹ, gió mạnh, phòng chống bão3820Khoa họcKhông khí bị ô nhiễm39Khoa họcBảo vệ bầu không khí trong sạch40Không yêu cầu tất cả HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi bảo vệ bầu không khí trong sạch. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng được vẽ tranh, triển họcÂm thanh41Khoa họcSự lan truyền của âm thanh4222Khoa họcÂm thanh trong cuộc sống43Khoa họcÂm thanh trong cuộc sống Tiếp4423Khoa họcÁnh sáng45Khoa họcBóng tối4624Khoa họcÁnh sáng cần cho sự sống47Khoa họcÁnh sáng cần cho sự sống Tiếp4825Khoa họcÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt49Khoa họcNóng lạnh và nhiệt độ5026Khoa họcNóng lạnh và nhiệt độ Tiếp51Khoa họcVật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt5227Khoa họcCác nguồn nhiệt53Khoa họcNhiệt cần cho sự sống5428Khoa họcÔn tập vật chất và năng lượng55Khoa họcÔn tập vật chất và năng lượng Tiếp5629Thực vật và động vậtKhoa họcThực vật cần gì để sống?57Khoa họcNhu cầu nước của thực vật5830Khoa họcNhu cầu chất khoáng của thực vật59Khoa họcNhu cầu không khí của thực vật6031Khoa họcTrao đổi ở thực vật61Khoa họcĐộng vật cần gì để sống?6232Khoa họcĐộng vật ăn gì để sống?63Khoa họcTrao đổi chất ở động vật6433Khoa họcQuan hệ thức ăn trong tự nhiên65Khoa họcChuỗi thức ăn trong tự nhiên6634Khoa họcÔn tập Thực vật và động vật67Khoa họcÔn tập Thực vật và động vật Tiếp6835Khoa họcÔn tập học kì II69Khoa họcKiểm tra học kì II70Đối với chương trình học lớp 4, các thầy cô, các bậc phụ huynh, các em học sinh tham khảo nhóm sau đây. Nhóm Tài liệu học tập lớp 4. Tại đây có các tài liệu miễn phí chia sẻ về kinh nghiệm giảng dạy, trao đổi bài dạy, soạn bài soạn giáo án.,,, được các giáo viên chia sẻ thường xuyên. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch dạy học - Lớp 4 - Tuần 19", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTUẦN19 Thứ 2 Ngày lập kế hoạch 31-12-2009 Ngày thực hiện 04 – 1 -2010 TIẾT 1 Tập đọc BỐN ANH TÀI I. Yêu cầu .- Biết đọc với giọng kể chuyện ,bước đầu biết đọc với giọng những từ ngữ thể hiện tài năng ,sức khoẻ của bốn cậu bé . - Hiểu nội dung truyện Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây. Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài II. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ ghi các câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 8’ 8’ 8’ 5’ định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét kết quả. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Hoạt động dạy học * Hướng dẫn luyên đọc - Gọi 5 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài 3 lược HS đọc. GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS - Gọi HS đọc phần chú giải - Gọi 2 HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc * Tìm hiểu bài - Hỏi + Truyện có những nhân vật nào? - GV ghi tên các nhân vật lên bảng - Hỏi Tên truyện 4 anh tài gợi cho em suy nghĩ gì? + 4 thiếu niên trong truyện có tài năng gì? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và và trả lời câu hỏi + Những chi tiết nào nói lên sức khoẻ và tài năng đặc biệt của Cẩu Khây? + Đoạn 1 nói lên điều gì? - Ghi ý chính đoạn 1 - Gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi + Chuyện gì xảy ra với quê hương của Cẩu Khây? + Thương dân bản, Cẩu Khây làm gì? + Đoạn 2 nói lên điều gì? - Ghi lên bảng ý chính đoạn 2 - Gọi HS đọc thành tiếng 3 đoạn còn lại trả lời câu hỏi + Câu Khây đi diệt trừ yêu tinh cùng những ai? - GV hỏi HS về nghĩa của từ vạm vỡ, chí hướng + Mỗi người bạn của Cẩu khây có tài năng gì? + Em có nhận xét gì về tên của các nhân vật trong truyện? + Nội dung chính của đoạn 3, 4, 5, là gì? - Ghi ý chính đoạn 3, 4, 5 lên bảng - Yêu cầu HS đọc thầm lại toàn truyện - Ghi ý chính của bài - GV kết luận * Đọc diễn cảm - Gọi HS y/c đọc diễn cảm 5 đoạn của bài - Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc - Nhận xét về giọng đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 1, 2 của bài - Nhận xét cho điểm HS. 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét hoạt động học tập của học sinh. - Dặn dò Đọc lại bài đọc ở nhà và chuẩn bị bài sau. - HS đọc bài tiếp nối theo trình tự - 1 HS đọc. - 2 HS đọc toàn bài. - Theo dõi GV đọc mẫu. + Cẩu Khây, Nắm Tây Đóng Cọc, Lấy Tai Tác Nước, Móng Tay Đục Máng - Gợi suy nghĩ đến tài năng của bốn thiếu niên - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi + Nhỏ người nhưng ăn một lúc hết chín chõ xôi, 10 tuổi sức đã bằng trai 18, 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ + Nói lên sức khoẻ và tài năng của Cẩu Khây - 2 HS nhắc lại - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Quê hương Cẩu Khây xuất hiện 1 con yêu tinh, nó bắt người và súc vật làm cho bản làng tan hoang, nhiều nơi không còn ai sống sót + Cẩu Khây quyết chí lên đường diệt trừ yêu tinh + Chí diệt trừ yêu tinh của Cẩu Khây - 2 HS nhắc lại - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi + Nắm Tây Đóng Cọc, Lấy Tai Tác Nước, Móng Tay Đục Máng + Tên của các nhân vật chính là tài năng của mỗi người + Đoạn 3 ca ngợi tài năng của Nắm Tay Đóng Cọc. Đoạn 4 ca ngợi của Lấy Tai Tác Nước. Đoạn 5 ca ngợi tài năng của Móng Tay Đục Máng - 2 HS nhắc lại - Lắng nghe - HS lân lược nghe bạn đọc, nhận xét đẻ tìm cách đọc hay đã nêu ở phần luyện đọc - HS theo dõi GV đọc mẫu, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau cùng luyện đọc diễn cảm TIẾT 2 Toán KI LÔ MÉT VUÔNG I. Yêu cầu - Biết ki-lô – mét vuông là đơn vị đo diện tích . Đọc đúng các số đo diện tíchtheo đơn vị ki lô mét vương . Biết 1km= 1000000 m Bước đầu biết chuyển đổi từ kmsang mvà ngược lại . Bài tập cần làm Bài tập 1,2,4 II. Chuẩn bị - SGK Toán 4. . - Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 7’ 18’ 4’ đinh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5 - HS và GV nhận xét kết quả, ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Hoạt động dạy học chủ yếu *Giới thiệu ki-lô-mét vuông - GV treo lên bảng bức tranh vẽ cánh đồng và nêu vấn đề. - Giới thiệu 1 km x 1 km = 1km². - GV hỏi 1 km bằng bao nhiêu mét? - Em hãy tính diện tích hình vuông có cạnh dài 1000m. - Bạn nào cho biết 1 km² bằng bao nhiêu m². * Luyện tập Bài 1 - Yêu cầu HS đọc đề - GV yêu cầu HS tự làm bài - Gọi 2 HS lên bảng - GV có thể đọc cho HS cả lớp viết các số đo diện tích khác Bài 2 - GV yêu cầu HS tự làm bài - Hỏi Hai đơn vị diện tích liền nhau thì hơn kém nhau bao nhiêu lần? Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình chữ nhật. - GV yêu cầu HS tự làm bài. Bài 4 - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài - Hỏi Để đo diện tích phòng học người ta thường dung đơn kvị đo diện tích nào? - Vậy diện tích phòng học có thể là 81 cm² được không? Vì sao? - Diện tích phòng học là bao nhiêu? - GV tiến hành tương tự. 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Dặn Làm lại các bài tập đã giải, chuẩn bị cho bài sau. - HS quan sát hình vẽ và tính diện tích cánh đồng. 1 km x 1km = 1km². 1 km = 1000 m. 1000 m x 1000 m = 1000000 m². 1 km² = 1000000 m². - HS làm bài vào VBT. - 2 HS lên bảng làm bài cả lớp theo dõi và nhận xét. - 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 cột, HS cả lớp làm bài vào VBT. - 100 lần. - Gọi HS đọc đề. - Chiều dài nhân chiều rộng. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. - 1 HS đọc. - Một số HS phát biểu ý kiến. - Dùng mét vuông. - Không được vì quá nhỏ. - là 40 m². TIẾT 3 Đạo đức KÍNH TRỌNG VÀ BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I. Yêu cầu Học xong bài này HS có khả năng - Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động. - Biết vì sao phải kính trọng và biết ơn đối với những người lao động. -Bước đầu biết ứng xử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng giữ gìn thành quả lao động của họ . - Ghi chú Biết nhắc nhỡ các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động II. Chuẩn bị - Sách giáo khoa Đạo đức 4. - Vở bài tập Đạo đức 4. III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 6’ 6’ 6’ 6’ 5’ 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - GV đánh giá nhận xét. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Tìm hiểu bài Hoạt đông 1 Thảo luận lớp truyện Buổi đầu tiên, SGK. - GV đọc truyện. - HS thảo luận theo 2 câu hỏi trong SGK. + Vì sao một số bạn trong lớp lại cười khi nghe Hà giới thiệu về nghề nghiệp của bố mẹ mình? + Nếu là bạn cùng lớp với Hà, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao? - Nhận xét tổng hợp ý kiến của các nhóm. - GV kết luận. Hoạt động 2 Thảo luận theo nhóm đôi bài tập 1 SGK - GV nêu y/c. - Yêu cầu các nhóm thảo luận nhóm - Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày kết quả trước lớp. Lớp trao đổi, tranh luận. * GV kết luận - Nông dân, bác sĩ, kĩ sư, nhà khoa học đều là những người lao động Trí óc hoặc chân tay. - Những người ăn xin, những kẻ buôn bán ma tuý, buôn bán phụ nữ không phải là người lao động. Hoạt động 3 Thảo luận nhóm Bài tâp 2 SGK. - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận về một tranh. - Yêu cầu nhóm cử đại diện trình bày. * GV kết luận Mọi người lao động đều mang lại lợi ích cho bản thân, cho gia đình và xã hội. Hoạt dộng 4 Làm việc cá nhân bài tập 3 SGK. - GV nêu y/c của bài tập. - HS làm bài tập. - Gọi HS trình bày ý kiến, cả lớp trao đổi bổ sung. - GV nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Dặn Nắm lại các chuẩn mực đạo đức đã học, Chuẩn bị cho tiết sau. Kiểm tra sĩ số, hát đầu giờ. - HS thảo luận, trao đổi phát biểu ý kiến. - Lắng nghe. - Nhóm cử đại diện lên trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. - HS theo dõi. - HS chia nhóm thảo luận. - Đại diện nhóm lên trình bày. - Lắng nghe. - HS lắng nghe + Các việc làm a, c, d, đ, e g là thể hiện sự kính trọng, biết ơn người lao động + Các việc b, h là thiếu kính trọng người lao động TIẾT 4 Chính tả Nghe viết KIM TỰ THÁP AI CẬP I. Yêu cầu - Nghe GV đọc – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Kim tự tháp Ai Cập - Làm đúng các bài tập chính tả về âm vần dễ lẫn BT2 s/x ; iêc/iêt II. Chuẩn bị - Sách Tiếng Việt 4. - Ba tờ phiếu viết nội dung BT2. 3 băng giấy viết nội dung BT3a hay 3b - VBT tiếng Việt 4, tập 2 nếu có III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 10’ 10’ 5’ định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Hoạt động dạy học chủ yếu *Hướng dẫn nghe - viết chính tả. - Gọi HS đọc đoạn văn trong SGK - Hỏi + Kim tự tháp pở Ai Cập là lăng mộ của ai? + Kim tự utháp ở Ai Cập được xây dựng ntn? Kim Tự Tháp có vẻ đẹp kì vĩ các em cần có ý thức như thé nào để bảo vệ những danh lam thắng cảnh đó ? + Đoạn văn nói lên điều gì? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn và luyện viết. - Viết chính tả. - Viết, chấm, chữa bài. * Hướng dẫn làm bài tập. Bài 2 a - Gọi HS đọc y/c và mẫu. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn. - Dán 2 tờ phiếu ghi sẵn bài tập lên bảng. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS nhận xét chữa bài của bạn trên bảng. - Nhận xét bài làm của HS. Bài 3 - Gọi HS đọc y/c. - Chia bảng làm 4 cột gọi HS lên bảng làm - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn. - Nhận xét kết luận lời giải đúng. - Tiến hành tương tự như phần a. 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Dặn HS xem và viết lại những từ dẫ viết sai và chuẩn bị bài sau. - 1 HS đọc thành tiếng + Là lăng mộ của các hoàng đế Ai Cập cổ đại. + Xây dựng toàn bằng đá tảng. Từ cửa kim tự tháp đi vào là một hành lang HStự suy nghĩ và trả lời + Ca ngợi kim tự tháp là một công trình kiến trúc cổ đại. - Các từ ngữ Nhằng nhịt, chuyên chở - Nghe GV đọc và viết bài. - 1 HS đọc thành tiếng. - Đọc thầm đoạn văn trong SGK. - 2 HS lên bảng làm vào phiếu, HS dưới lớp dung bút chì gạch chân từ viết sai chính tả. - Nhận xét. - 1 HS đọc thành tiếng . - 4 HS làm bài trên bảng. - Nhận xét. THÚ 3 Ngày lập kế hoạch 01-1-2009 Ngày thực hi ... Bài 2 - GV yêu cầu HS tự tính diện tích của hình chữ nhật và hình bình hành, sau đó so sánh diện tích của 2 hình với nhau. Bài 3 - GV gọi HS đọc đề. - Yêu cầu HS tư làm bài. - GV chữa bài. cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Dặn dò Xem lại các bài tập đã giải. Chuẩn bị cho bài sau. Kiểm tra sĩ số, hát đầu giờ. - theo dõi và kẻ lại. - HS kẻ được đường cao AH và ghép được hình chữ nhật ABIH. - S = a x h - Tính diện tích của các HBH. - Áp dụng công thức tính diện tích HBH. - 3 HS lần lượt đọc kết quả trước tính của minh, HS cả lớp theo dõi và kiểm tra bài của bạn. - HS tính và rút ra nhận xét. Cả lớp theo dõi nhận xét - 1 HS đọc. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm ,bài vào VBT. TIẾT 5 Mĩ thuật TTMT XEM TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM I. Yêu cầu - Hiểu vài nét về nguồn gốc và giá trị nghệ thuật của tranh dân gian Việt Nam thông qua nội dung và hình thức . -HS khá giỏi Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích . - HS biết yêu quí, ý thức giữ gìn nghệ thuật của dân tộc. II. Chuẩn bị - Một số tranh dân gian, tranh Đông Hồ, tranh Hàng Trống. III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 6’ 16’ 5’ định tổ chức tra bài cũ GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét kết quả. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Hoạt động dạy học chủ yếu * Giới thiệu tranh dân gian. - GV giới thiệu về tranh dân gian. + Tranh có từ lâu đời, là di sản quí báu của kho tàng nghệ thật Việt Nam. + Tranh thường treo vào các dịp tết đến hoặc xuân về. + Cách làm Khắc hình trên bản gỗ, in vào giấy. + Tranh dân gian rất phong phú đề tài.... + Tranh có giá trị cao về mặt nghệ thuật. - GV giới thiệu về nội dung, bố cục, màu sắc tranh dân gian. * Xem tranh “Lí ngư vọng nguyệt” Hàng Trống. Tranh cá chép Đông Hồ. ? Tranh Lí ngư vọng nguyệt có những hình ảnh nào? ? Tranh cá chép có những hình ảnh nào? ? Hình ảnh nào là chính trong 2 bức tranh? ? Hình ảnh phụ vẽ ở đâu? ? Hai bức tranh có gì giống và khaacs nhau? - GV kết luận Đây là hai bức tranh đẹp trong nghệ thuật tranh đân gian Việt em cần phải làm gì để bảo vệ vẽ đẹp của tranh dân gian ? 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học; - Dặn Xem lại các bức tranh và sưu tầm nhiều bức tranh dân gian khác, Chuẩn bị bài sau. - HS quan sát lắng nghe. - HS xem một số tranh dân gian. - HS quan sát theo nhóm 4. - Cá chép, đàn cá con, ông trăng, vòng rong. - Cá chép, đàn cá con, bông sen. - Cá chép. - HS quan sát trả lời. HStự suy nghĩ và trả lời THỨ 6 Ngày lập kế hoạch 07-1-2010 Ngày thực hiện 08-1-2010 Luyện từ và câu MRVT TÀI NĂNG cầu - Biết thêm một số từ ngữ kể cả tục ngữ từ Hán Việt nói về tài năng của con người ;biết xếp các từ HánViệt có tiếng tài theo hai nhóm nghĩa và đặt câu với một từ đã xếp BT 1,2 hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí của con người BT3,4 II. Chuẩn bị - Từ điển tiếng Việt, - 4 tờ giấy khổ to hoặc bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 5’ 5’ 6’ 5’ 5’ định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 3 HS lên bảng đặt và phân tích câu theo kiểu câu kể Ai làm gì? - 3 HS đứng tại chỗ đọc thuộc lòng phần ghi nhớ - HS và GV nhận xét kết quả, ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Hoạt động dạy học chủ yếu * Tìm hiểu ví dụ Bài 1 - Gọi HS đọc y/c và nội dung. - Y/c HS trao đổi, thảo luận theo cặp trước khi làm bài. - Y/c HS làm bài. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài 2 - Gọi HS đọc y/c bài tập. - Y/c HS tự làm bài. - Gọi HS đọc câu văn của mình, GV sửa lỗi về câu, dung từ cho từng HS. Bài 3 - Gọi HS đọc y/c và nội dung.. - Y/c HS tự làm bài. - Gọi HS phát biểu và nhận xét bài làm của bạn. - Nhận xét kkết luận lời giải đúng. Bài 4 - Gọi HS đọc y/c. - GV hỏi HS về nghĩa bóng của từng câu. - Y/c HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi. ? Theo em, các câu tục ngữ trên có thể sử dụng trong những trường hợp nào? - Nhận xét khen ngợi những em hiểu bài. 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Dặn Về nhà học thuộc nội dung bài học, chuẩn bị bài tiết sau. - 1 HS đọc thành tiếng. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận. - 1 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài trên bảng. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. - HS suy nghĩ đặt câu. - HS nối tiếp nhau đọc nhanh các câu văn của mình. - 2 HS đọc thành tiếng. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận với nhau. - 1 HS đọc y/c và nội dung. - Dùng bút chì gạch chân vào câu hỏi trong SGK. - 6 HS tiếp mối nhau phát biểu. - Phát biểu theo ý kiến của mình. TIẾT 2 Toán LUYỆN TẬP I. Yêu cầu - Nhận biết được đặc điểm của hình thành . - Biết vận dụng công thức tính chu vi và diện tích của HBH . -Bài tập cần làm Bài 1;2;3a II. Chuẩn bị - SGK Toán 4. - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 6’ 5’ 6’ 6’ 5’ 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ - GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS nêu quy tắc tính diện tích HBH và tính diện tích của HBH với đáy 70 cm, chiều cao 3 dm. - HS nhận xét, GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Hoạt động dạy học chủ yếu * Luyện tập Bài 1 - GV vẽ lên bảng HCN ABCD; HBH AGHK và hình tứ giác MNPQ, sau đó gọi HS lên bảng chỉ và gọi tên các cặp đối diện của từng hình. - GV nhận xét. Bài 2 - Y/c HS đọc đề của bài hỏi Hãy nêu cách tính BT2.. - Hãy nêu cách tính diện tích HBH - GV y/c HS tự làm bài. - GV nhận xét. Bài 3 ? Muốn tính chu vi của một hình ta làm thế nào? - Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi HBH bằng lời và ghi công thức. - Y/c HS áp dụng công thức để tính chu vi của HBH a, b. - Nhận xét. Bài 4 - Gọi 1 HS đọc đề. - GV y/c HS tự làm bài. - GV nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Dặn làm lại các bài tập đã giải, chuẩn bị bài sau. Kiểm tra sĩ số, hát đầu giờ. - 3 HS lên bảng thực hiện y/c. - Tính diện tích của HBH và điền vào ô tương ứng trong bảng. - HS trả lời. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. - Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. - Ta lấy tổng độ dài của 2 cạnh nhân với 2. P = a + b x 2 - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT a P = 8 + 3 x 2 = 22 cm² b P = 10 + 5 x 2 = 30 dm² - 1 HS đọc đề. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. TIẾT Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I. Yêu cầu - Nắm vững hai cách kết bàimở rộng ,không mở rộng trong bài văn miêu tả đồ vật BT 1 - Viết được đoạn văn kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật BT2 II. Chuẩn bị - Bút dạ ; một số tờ giấy trắng để HS làm BT2 III. Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 5’ 3’ 10’ 10’ 5’ định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 4 HS đọc các đoạn mở bài theo cách trực tiếp, gián tiếp cho bài văn miêu tả các bàn. - Hỏi Có mấy cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật? Đó là những cách nào? + Thế nào là kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng? - GV nhận xét kết quả, ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài Ghi đầu bài lên bảng. b. Hoạt động dạy học chủ yếu * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 - Gọi HS đọc y/c và nội dung. - GV lần lượt đặt câu hỏi và y/c HS trả lời. ? Bài văn miêu tả đồ vật nào? ? Hãy tìm đọc đoạn kết bài của bài văn miêu tả cái nón? ? Theo em, đó là cách mở bài theo cách nào? Vì sao? - GV kết luận. Bài 2 - GV gọi HS đọc y/c của bài tập. - Y/c HS tự làm bài. GV phát giấy khổ to cho HS. - Y/c 3 HS viết vào giấy khổ to dán lên bảng và đọc đoạn kất bài của mình. - Nhận xét bài của HS và cho điểm những bài viết tốt. 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Dặn Yêu cầu những HS viết bài chưa đạt về nhà viết lại và chuẩn bị bài sau. - Khuyến khích HS về nhà viết kết bài mở rộng cho cả 3 đề bài trên. - 2 HS đọc thành tiếng. - Trao đổi theo cặp và trả lời. - HS lắng nghe. - 2 HS đọc thành tiếng. - Làm bài theo hướng dẫn của GV. - 6 HS lần lượt dán bài lên bảng và đọc bài. Cả lớp theo dõi, nhận xét sửa bài cho bạn. TIEÁT 4 Haùt nhaïc OÂN TAÄP 3 BAÙI HAÙT TREÂN NGÖÏA TA PHI NHANH –KHAÊN QUAØNG THAÉM MAÕI VAI EM –COØ LAÕ tieâu -Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài. -Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Ghi chú Biết đây là bài hát của nước Nga ,nhạc sĩ Hoàng Vân viết lời Việt . Biết một số hình thức hát như đơn ca ,song ca .... bò -Moät soá ñoäng taùc phuï hoïa -Baûng phuï coù baøi TÑN soá3 hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu TG Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 5’ 20’ 10’ môû ñaàu . -OÂn baøi haùt- khaên quaøng thaém maõi vai em -Taäp ñoïc nhaïc soá 3 hoaït ñoäng Hoaït ñoäng 1 -Giaùo vieân goõ ñeämH/S haùt - GIaùo vieân laøm ñoâïng taùc phuï hoïa -HÑ 2Taäp ñoïc nhaïc soá 3Cuøng haùt ñeàu - giaùo vieân treo baûng phuï thuùc -G/vieân nhaän xeùt tieát hoïc Goïi vaøi h/sleân baûng taäp bieåu dieãn G/vieân ñoäng vieân khuyeán khích H/s -Hoïc sinh haùt -h/s haùt theo nhoùm -H/shaùt caû lôùp - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh taäp H/sinh ñoïc H/sinh so saùnh ,6nhòp ñeàu 6nhòp sau H/sinh luyeän taäp cao ñoä H/sinh luyeän taäp tieát taáu TIẾT 5 Sinh hoạt hoạt TUẦN 19 I. Yêu cầu - HS nắm và ôn lại các bài hát tập thể. - Rèn kĩ năng mạnh dạn, khéo léo cho HS. - Giáo dục các em có tinh thần tập thể, ý thức trong học tập. II. Chuẩn bị - Nội dung buổi sinh hoạt. III. Các hoạt động dạy học * Nội dung sinh hoạt. 1. Hoạt động tập thể. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - GV quán triệt một số qui định trong giờ học. - HS tiến hành ôn lại các bài hát tập thể. - GV theo dõi giúp đỡ. - Thi biểu diễn trước lớp. - GV tuyên dương một số em có thành tích trong tuần học vừa qua 2. Kế hoạch tuần tới - Chuyên cần trong học tập. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Thực hiện tốt phong trào vở sạch, chữ đẹp. - Tiếp tục trang trí lại lớp học. - Chấp hành tốt nề nếp ra, vào lớp. - Tham gia mọi hoạt động của liên đội - Vệ sinh cá nhân trường lớp sạch sẽ. Kế hoạch giảng dạy các môn học lớp 4Kế hoạch dạy học lớp 4 năm 2023 - 2024 chương trình hiện hành các môn học Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử, Địa lí,..... Mời các thầy cô cùng tham khảo chi tiết chuẩn bị cho các bài soạn, bài giảng trong năm học sắp hoạch dạy học lớp 41. Kế hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 4 2. Kế hoạch dạy học Toán lớp 43. Kế hoạch dạy học môn Thể dục lớp 44. Kế hoạch dạy học lớp 4 môn Khoa học5. Kế hoạch dạy học lớp 4 môn Sử - Địa6. Kế hoạch dạy học lớp 4 môn Kĩ thuật7. Kế hoạch dạy học môn Tin lớp 4Kế hoạch dạy học lớp 4 theo chương trình hiện hành sau đây bao gồm 10 môn học. Mỗi môn học bao gồm số tiết tương ứng có nội dung điều chỉnh, bổ sung tùy vào điều kiện thực tế tại mỗi địa phương tại mỗi trường học mà các thầy cô tham khảo áp Kế hoạch dạy học Tiếng Việt lớp 4 Tuần, thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu cóNhững điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…Ghi chúChủ đề/Mạch nội dungTên bài họcTiết học/thời lượng1Thương người như thể thương thânThương người như thể thương thânTập đọcDế mèn bênh vực kẻ yếu1Không hỏi ý 2 câu hỏi 4Tập đọcMẹ ốm2Chính tảDế mèn bênh vực kẻ yếu1Kể chuyệnSự tích Hồ Ba bể1TLVThế nào là kể chuyện?1TLVNhân vật trong truyện2LTVCCấu tạo của tiếng1LTVCLuyện tập về cấu tạo của tiếng22Tập đọcDế mèn bênh vực kẻ yếu tiếp3Tập đọcTruyện cổ nước mình4Chính tảMười năm cõng bạn đi học2Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc2TLVKể lại hành động của nhân vật3TLVTả ngoại hình của nhân vật trong bài văn..4LTVCMRVT Nhân hậu- Đoàn kết3Không làm bài tập 4LTVCDấu hai chấm43Tập đọcThư thăm bạn5Tập đọcNgười ăn xin6Chính tảCháu nghe câu chuyện của bà3Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc3TLVKể lại ý nghĩ, lời nói của của nhân vật5Không làm bài tập 2TLVViết thư6LTVCTừ đơn và từ phức5LTVCMRVT Nhân hâu- Đoàn kết64Măng mọc thẳngMăng mọc thẳngTập đọcMột người chính trực7Tập đọcTre Việt Nam8Chính tảTruyện cổ nước mình4Kể chuyệnMột nhà thơ chân chính4TLVCốt truyện7TLVLuyện tập xây dựng cốt truyện8LTVCTừ ghép và từ láy7LTVCLuyện tập về từ ghép và từ láy8Bài 2 Chỉ tìm 3 từ ghép có nghĩa tổng hợp, nghĩa phân đọcNhững hạt thóc giống9Tập đọcGà Trống và Cáo10TH ANQP Phải có tinh thần cảnh giác mới có thể phòng và tránh được nguy hiểmChính tảNhững hạt thóc giống5Kể chuyệnMột nhà thơ chân chính5TLVViết thư9TLVĐoạn văn trong bài văn kể chuyện10LTVCMRVT Trung thực - Tự trọng9LTVCDanh từ10Không học danh từ chỉ khái niệm, đơn vịChỉ làm bài tập 1,2 ở phần nhận xét nhưng giảm bớt yêu cầu tìm danh từ chỉ khái niệm, chỉ đơn đọcNỗi dằn vặt của an- đrây- ca11Tập đọcChị em tôi12Chính tảNgười viết truyện thật thà6Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc6TLVTrả bài văn viết thư11TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện12LTVCDanh từ chung và danh từ riêng11LTVCMRVT Trung thực – Tự trọng127Trên đôi cánh ước mơTrên đôi cánh ước mơTập đọcTrung thu độc lập13Tích hợp ANQQPTập đọcỞ Vương quốc Tương Lai14Không hỏi câu hỏi 3, câu hỏi tảGà Trống và Cáo7Kể chuyệnLời ước dưới trăng7TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện13TLVLuyện tập phát triển câu chuyện14Không làm bài tập 1,2LTVCCách viết tên người, tên địa lý Việt Nam13LTVCLT viết tên người, tên địa lý Việt Nam148Tập đọcNếu chúng mình có phép lạ15Tập đọcĐôi giày ba ta màu xanh16Chính tảTrung thu độc lập8Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc8TLVLuyện tập phát triển câu chuyện15Không làm bài tập 1, tập phát triển câu chuyện16LTVCCách viết tên người, tên đia lý nước ngoài15LTVCDấu ngoặc kép169Tập đọcThưa chuyện với mẹ17Tập đọcĐiều ước của vua Mi- đát18Chính tảThợ rèn9Kể chuyệnKể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia9TLVLuyện tập phát triển câu chuyện17Không dạy, thay bài Ôn tậpTLVLuyện tập trao đổi ý kiến với người thân18LTVCMRVT Ước mơ17Không làm bài tập 5LTVCĐộng từ1810Ôn tập giữa học kì ITập đọcÔn tập giữa HK I19Tập đọcÔn tập giữa HK I20Chính tảÔn tập giữa HK I10Kể chuyệnÔn tập giữa HK I10TLVÔn tập giữa HK I19TLVÔn tập giữa HK I20Không làm bài tập 3LTVCKT Định kì đọc19LTVCKT Định kì viết2011Có chí thì nênCó chí thì nênTập đọcÔng Trạng thả diều21Tập đọcCó chí thì nên22Chính tảNếu chúng mình có phép lạ11Kể chuyệnBàn chân kì diệu11TLVLuyện tập trao đổi ý kiến với người thân21TLVMở bài trong bài văn kể chuyện22Không làm câu 3 phần LTLTVCLuyện tập về động từ21Không làm bài tập 1LTVCTính từ2212Tập đọcVua tàu thủy” Bạch thái Bưởi”23Tập đọcVẽ trứng24Chính tảNgười chiến sĩ giàu nghị lực12Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc12TLVKết bài trong bài văn kể chuyện23TLVKể chuyện kiểm tra viết24LTVCMRVT Ý chí - Nghị lực23LTVCTính từ tiếp2413Tập đọcNgười tìm đường lên các vì sao25Tập đọcVăn hay chữ tốt26Chính tảNgười tìm đường lên các vì sao13Kể chuyệnKể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia13Không dạy, thay bài Ôn tậpTLVTrả bài văn kể chuyện25TLVÔn tập văn kể chuyện26LTVCMRVT Ý chí - Nghị lực25LTVCCâu hỏi và dấu chấm hỏi2614Tiếng sáo diềuTiếng sáo diềuTập đọcChú Đất Nung27Tập đọcChú Đất Nung tiếp28Chính tảChiếc áo búp bê14Kể chuyệnBúp bê của ai?14Không hỏi câu 3TLVThế nào là miêu tả ?27TLVCấu tạo bài văn miêu tả đồ vật28LTVCLuyện tập về câu hỏi27Không làm bài tập 2LTVCDùng câu hỏi vào mục đích khác2815Tập đọcCánh diều tuổi thơ29Tập đọcTuổi Ngựa30Chính tảCánh diều tuổi thơ15Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc15TLVLuyện tập miêu tả đồ vật29TLVQuan sát đồ vật30LTVCMRVT Đồ chơi - Trò chơi29LTVCGiữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi3016Tập đọcKéo co31Tập đọcTrong quán ăn “Ba cá Bống”32Chính tảNghe viết Kéo co16Kể chuyệnKể chuyện đã được chứng kiến hoặc ..16TLVLuyện tập giới thiệu địa phương31TLVLuyện tập miêu tả đồ vật32LTVCMRVT Đồ chơi - Trò chơi31LTVCCâu kể3217Tập đọcRất nhiều mặt trăng33Tập đọcRất nhiều mặt trăng tiếp34Chính tảMùa đông trên rẻo cao17Kể chuyệnMột phát minh nho nhỏ17TLVĐoạn văn trong bài văn miêu tả33TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn trong bài34LTVCCâu kể “Ai làm gì ?”33LTVCVị ngữ trong câu kể Ai làm gì?3418Ôn tập cuối học kì ITập đọcÔn tập cuối HK I35Tập đọcÔn tập cuối HK I36Chính tảÔn tập cuối HK I18Kể chuyệnÔn tập cuối HK I18TLVÔn tập cuối HK I35TLVÔn tập cuối HK I36LTVCKiểm tra định kì đọc35LTVCKiểm tra định kì viết3619Người ta là hoa đấtNgười ta là hoa đấtTập đọcBốn anh tài37Tập đọcChuyện cổ tích về loài người38Chính tảKim tự tháp Ai Cập19Kể chuyệnBác đánh cá và gã hung thần19TLVLuyện tập xây dựng MB trong bài văn kể..37TLVLuyện tập xây dựng KB trong bài văn kể..38LTVCChủ ngữ trong câu kể “Ai làm gì”37LTVCMRVT Tài năng3820Tập đọcBốn anh tài tiếp39Tập đọcTrống đồng Đông Sơn40Chính tảCha đẻ của chiếc lốp xe đạp20Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc20TLVMiêu tả đồ vật kiểm tra viết39TLVLuyện tập giới thiệu địa phương40LTVCLuyện tập về câu kể Ai làm gì?39LTVCMRVT Sức khỏe4021Tập đọcAnh hùng lao động Trần Đại Nghĩa41Nêu được hình ảnh các nhà khoa học Việt Nam đã cống hiến trọn đời phục vụ Tổ QuốcTập đọcBè xuôi sông La42Chính tảChuyện cổ tích về loài người21Kể chuyệnKể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia21TLVTrả bài văn miêu tả đồ vật41TLVCấu tạo bài văn miêu tả cây cối42LTVCCâu kể Ai thế nào?41LTVCVị ngữ trong câu kể Ai thế nào?4222Vẻ đẹp muôn màuVẻ đẹp muôn màuTập đọcSâù riêng43Tập đọcChợ Tết44Chính tảN- V Sầu riêng22Kể chuyệnCon vịt xấu xí22TLVLuyện tập quan sát cây cối43TLVLuyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối44LTVCChủ ngữ trong câu kể " Ai thế nào?”43LTVCMở rộng vốn từ Cái đẹp4423Tập đọcHoa học trò45Tập đọcKhúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ46Chính tảNhớ- viết Chợ Tết23Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc23TLVLuyện tập tả các bộ phận của cây cối45TLVĐoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối46LTVCDấu gạch ngang45LTVCMở rộng vốn từ Cái đẹp4624Tập đọcVẽ về cuộc sống an toàn47Tập đọcĐoàn thuyền đáng cá48Chính tảN- V Khuất phục tên cướp biển24Kể chuyệnKể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia24TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối47TLVTóm tắt tin tức48Không dạy thay Ôn tậpLTVCCâu kể Ai là gì?47LTVCVị ngữ trong câu kể Ai là gì?4825Những người quả cảmNhững người quả cảmTập đọcKhuất phục tên cướp biển49Tập đọcBài thơ về tiểu đội xe không kính50Chính tảN- V Khuất phục tên cướp biển25Kể chuyệnNhững chú bé không chết25TLVLuyện tập tóm tắt tin tức49Không dạy thay Ôn tậpTLVLuyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối50LTVCChủ ngữ trong câu kể Ai là gì?49LTVCMở rộng vốn từ Dũng cảm5026Tập đọcThắng biển51Tập đọcGa- vrốt ngoài chiến lũy52Chính tảN- v Thắng biển26Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc26TLVLuyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối51TLVLuyện tập miêu tả cây cối52LTVCLuyện tập về câu kể Ai là gì?51LTVCMở rộng vốn từ Dũng cảm5227Tập đọcDù sao trái đất vẫn quay53Tập đọcCon sẻ54Chính tảNhớ- viết Bài thơ về tiểu đội xe không kính27Kể chuyệnKC được chứng kiến hoặc tham gia27Không dạy, thay bài Ôn tập Nêu được tấm gương chú bộ đội, công an quên mình cứu dân trong thiên tai hỏa hoạnTLVTả cây cối KT Viết 53TLVTrả bài văn miêu tả cây cối54LTVCCâu khiến53LTVCCách đặt câu khiến5428Ôn tập giữa học kì IIÔn tập giữa học kì IITập đọcÔn tập giữa HK II55Tập đọcÔn tập giữa HK II56Chính tảÔn tập giữa HK II28Kể chuyệnÔn tập giữa HK II28TLVÔn tập giữa HK II55TLVÔn tập giữa HK II56LTVCKT định kì đọc55LTVCKT Định kì viết5629Khám phá thế giớiÔn tập giữa học kì IITập đọcĐường đi Sa Pa57Tập đọcTrăng ơi... Từ đâu đến58Chính tảN- v Ai nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4...29Kể chuyệnĐôi cánh của Ngựa Trắng29TLVLuyện tập tóm tắt tin tức57Không dạy, thay bài Ôn tậpTLVCấu tạo của bài văn miêu tả con vật58LTVCMở rộng vốn từ Du lịch- thám hiểm57LTVCGiữ phép lịch sự khi đặt bày tỏ yêu cầu, đề nghị5830Tập đọcHơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất59Tập đọcDòng sông mặc áo60Chính tảNhớ- viết Đường đi Sa Pa30Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc31TLVLuyện tập quan sát con vật59TLVĐiền vào giấy tờ in sẵn60LTVCMở rộng vốn từ Du lịch- thám hiểm59LTVCCâu cảm6031Tập đọcĂng - co Vát61Tập đọcCon chuồn chuồn nước62Chính tảN- v Nghe lời chim nói31Kể chuyệnKC được chứng kiến hoặc tham gia31Không dạy thay bài Ôn tậpTLVLuyện tập miêu tả các bộ phận của con vật61TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vậtLTVCThêm trạng ngữ cho câu61LTVCThêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu6232Tình yêu cuộc sốngTình yêu cuộc sốngTập đọcVương quốc vắng nụ cười63Tập đọcNgắm trăng, không đề64Chính tảN- v Vương quốc vắng nụ cười32Kể chuyệnKhát vọng sống32TLVLuyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật63TLVLuyện tập xây dựng đoạn mở bài, kết bài miêu tả con vật64LTVCThêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu63LTVCThêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu64Không dạy phần nhận xét, ghi nhớ. Luyện tập chỉ nêu yêu cầu tìm hoặc thêm trạng ngữ33Tập đọcVương quốc vắng nụ cười65Tập đọcCon chim chiền chiện66Chính tảNhớ- viết Ngắm trăng, không đề33Kể chuyệnKể chuyện đã nghe, đã đọc33TLVMiêu tả con vật kiểm tra viết65TLVĐiền vào giấy tờ in sẵn66LTVCMở rộng vốn từ Lạc quan- Yêu đời65LTVCThêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu66Không dạy phần nhận xét, ghi nhớ. Phần luyện tập chỉ yêu cầu hoặc têm trạng đọcTiếng cười là liều thuốc bổ67Tập đọcĂn mầm đá68Chính tảNghe viết Nói ngược34Kể chuyệnKC được chứng kiến hoặc tham gia34TLVTrả bài văn miêu tả con vật67TLVĐiền vào giấy tờ in sẵn68LTVCMở rộng vốn từ Lạc quan- Yêu đời67LTVCThêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu68Không dạy phần nhận xét, ghi nhớ. Phần luyện tập chỉ yêu cầu tìm hoặc thêm trạng tập cuối học kì IITập đọcÔn tập cuối HK II69Tập đọcÔn tập cuối HK II70Chính tảÔn tập cuối HK II35Kể chuyệnÔn tập cuối HK II35TLVÔn tập cuối HK II69TLVÔn tập cuối HK II70LTVCKT định kì đọc69LTVCKT định kì viết70>> Chi tiết Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2021 - 20222. Kế hoạch dạy học Toán lớp 4Tuần, thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu cóNhững điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…Ghi chúChủ đề/Mạch nội dungTên bài họcTiết học/thời lượng1Số tự nhiên. Bảng đơn vị đo khối lượngToánÔn tập các số đến 1000001ToánÔn tập các số đến 100000 tiếp2ToánÔn tập các số đến 100000 tiếp3ToánBiểu thức có chứa một chữ4Bài 3 ý b Chỉ tính giá trị với hai trường hợp của tập5Bài 1 Mỗi ý làm một trường số có sáu chữ số6ToánLuyện tập7ToánHàng và lớp8Bài 2 Làm 3 trong 5 sánh các số co nhiều chữ số9ToánTriệu và lớp triệu103ToánTriệu và lớp triệu Tiếp 11ToánLuyện tập12ToánLuyện tập13ToánDãy số tự nhiên14ToánViết số tự nhiên trong hệ thập phân..154ToánSo sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên16ToánLuyện tập17ToánYến - tạ - tấn18Bài 2, cột 2 Làm 5 trong 10 đơn vị đo khối lượng19ToánGiây - thế kỉ20Bài tập 1 Không làm 7 phút = … ;9 thế kỉ =… ; 1/5 thế kỉ = …5ToánLuyện tập21ToánTìm số trung bình cộng22ToánLuyện tập23ToánBiểu đồ24ToánBiểu đồ tiếp theo256ToánLuyện tập26ToánLuyện tập chung27ToánLuyện tập chung28Không làm bài tập cộng và phép trừToánPhép cộng29ToánPhép trừ307ToánLuyện tập31ToánBiểu thức có chứa hai chữ32ToánTính chất giao hoán của phép cộng33ToánBiểu thức có chứa ba chữ34ToánTính chất kết hợp của phép cộng358ToánLuyện tập36ToánTìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai…37ToánLuyện tập38ToánGóc nhọn, góc tù, góc bẹt39ToánHai đường thẳng vuông góc409ToánHai đường thẳng song song41ToánVẽ hai đường thẳng vuông góc42ToánVẽ hai đường thẳng song song43ToánThực hành vẽ hình chữ nhật44Không làm bài tập 2ToánThực hành vẽ hình vuông45Không làm bài tập 210ToánLuyện tập46ToánLuyện tập chung47ToánKiểm tra định kì giữa kì 148ToánNhân với số có một chữ số49ToánTính chất giao hoán của phép nhân5011ToánNhân với 10,100,1000. Chia cho 10,100,..51ToánTính chất kết hợp của phép nhân52ToánNhân với số có tận cùng là chữ số 053ToánĐề - xi - mét vuông54ToánMét vuông5512ToánNhân một số với một tổng56ToánNhân một số với một hiệu57ToánLuyện tập58ToánNhân với số có hai chữ số59ToánLuyện tập6013ToánGiới thiệu nhân nhẩm hai chữ số với 1161ToánNhân với số có ba chữ số62ToánNhân với số có ba chữ sốtiếp63ToánLuyện tập64ToánLuyện tập chung6514ToánChia một tổng cho một số66ToánChia một số có một chữ số67ToánLuyện tập68ToánChia một số cho một tích69ToánChia một tích cho một số7015ToánChia hai số có tận cùng là chữ số 071ToánChia cho số có hai chữ số72Không làm bài tập 1 c.ToánChia cho số có hai chữ số tiếp73ToánLuyện tập74ToánChia cho số có hai chữ số tiếp7516ToánLuyện tập76Không làm cột b bài tập 1, 2, có chữ số 077ToánChia cho số có ba chữ số78Không làm bài 1ý a, 2,3ToánLuyện tập79Không làm bài 1ý b, 3ToánChia cho số có ba chữ số tiếp80Không làm bài tập 2, tập81ToánLuyện tập chung82ToánDấu hiệu chia hết cho 283ToánDấu hiệu chia hết cho 584ToánLuyện tập8518ToánDấu hiệu chia hết cho 986ToánDấu hiệu chia hết cho 387ToánLuyện tập88ToánLuyện tập chung89ToánKiểm tra định kì cuối học kì 19019ToánKi - lô - mét vuông91Cập nhật thông tin diện tích thủ đô Hà Nội Năm 2009 trên mạng 3 324,92km2ToánLuyện tập92ToánHình bình hành93ToánDiện tích hình bình hành94ToánLuyện tập9520ToánPhân số96ToánPhân số và phép chia số tự nhiên97ToánPhân số và phép chia số tự nhiên tiếp98ToánLuyện tập99ToánPhân số bằng nhau10021ToánRút gọn phân số101ToánLuyện tập102ToánQuy đồng mẫu số các phân số103ToánQuy đồng mẫu số các phân sốtiếp104Không làm bài tập 1; ý c,d,e,g bài tập 2; tập10522ToánLuyện tập chung106ToánSo sánh hai phân số cùng mẫu số107ToánLuyện tập108ToánSo sánh hai phân số khác mẫu số109ToánLuyện tập11023ToánLuyện tập chung111ToánLuyện tập chung112ToánPhép cộng phân số Tiết 1113ToánPhép cộng phân số Tiết 2114ToánLuyện tập11524ToánLuyện tập116ToánPhép trừ phân số Tiết 1117ToánPhép trừ phân số Tiết 2118ToánLuyện tập119ToánLuyện tập chung12025ToánPhép nhân phân số121ToánLuyện tập122ToánLuyện tập123ToánTìm phân số của một số124ToánPhép chia phân số12526ToánLuyện tập126ToánLuyện tập127ToánLuyện tập chung128ToánLuyện tập chung129ToánLuyện tập chung13027ToánLuyện tập chung131ToánKiểm tra GHK II132ToánHình thoi133ToánDiện tích hình thoi134ToánLuyện tập135Không làm ý b bài tập 128ToánLuyện tập chung136ToánGiới thiệu tỉ số137ToánTìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó138ToánLuyện tập139ToánLuyện tập14029ToánLuyện tập chung141ToánTìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó142ToánLuyện tập143ToánLuyện tập144ToánLuyện tập chung14530ToánLuyện tập chung146ToánTỉ lệ bản đồ147ToánỨng dụng tỉ lệ bản đồ148Chỉ cần tìm ra kết quả, không cần trình bày lời giảiToánỨng dụng tỉ lệ bản đồ149ToánThực hành150Không làm bài 131ToánThực hành151ToánÔn tập về số tự nhiên152ToánÔn tập về số tự nhiên Tiếp153ToánÔn tập về số tự nhiên Tiếp154ToánÔn tập về các phép tính với số tự nhiên15532ToánÔn tập về các phép tính với số tự nhiên Tiếp156ToánÔn tập về các phép tính với số tự nhiên Tiếp157ToánÔn tập về biểu đồ158ToánÔn tập về phân số159ToánÔn tập về các phép tính với phân số Tiếp16033ToánÔn tập về các phép tính với phân số Tiếp161ToánÔn tập về các phép tính với phân số Tiếp162ToánÔn tập về các phép tính với phân số Tiếp163ToánÔn tập về đại lượng164ToánÔn tập về đại lượng Tiếp16534ToánÔn tập về đại lượng Tiếp166ToánÔn tập về hình học167ToánÔn tập về hình học Tiếp168ToánÔn tập về tìm số trung bình cộng169ToánÔn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó17035ToánÔn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu của và tỉ số của hai số đó171ToánLuyện tập chung172ToánLuyện tập chung173ToánLuyện tập chung174ToánKiểm tra định kì175>> Chi tiết Kế hoạch dạy học môn Toán lớp 4 năm 2021 - 20223. Kế hoạch dạy học môn Thể dục lớp 4Tuần, thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu cóNhững điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…Ghi chúChủ đề/Mạch nội dungTên bài họcTiết học/thời lượng1Thể dụcBài 1 GT chương tình tổ chức lớp - Trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức"1Thể dụcBài 2 Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ- Trò chơi "Chạy tiếp sức"22Thể dụcBài 3 Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng- Trò chơi "Thi xếp hàng nhanh"3Thể dụcBài 4 Động tác quay sau- Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh"43Thể dụcBài 5 Đi đều, đứng lại, quay sau- Trò chơi"Kéo cưa, lừa xẻ"5Thể dụcBài 6 Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại- Trò chơi "Bịt mắt, bắt dê"64Thể dụcBài 7 Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại- Trò chơi "Bịt mắt, bắt dê"- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau"7Thể dụcBài 8 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại - Trò chơi “Bỏ khăn”8- Có thể không dạy quay Thay đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải dụcBài 9 Đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”9- Có thể không dạy quay Thay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải dụcBài 10 Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Bỏ khăn”106Thể dụcBài 11 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Kết bạn”11- Có thể không dạy quay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải dụcBài 12 Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “ Ném trúng đích”127Thể dụcBài 13 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Kết bạn”13- Có thể không dạy quay Thay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải dụcBài 14 Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “Ném trúng đích”148Thể dụcBài 15 Kiểm tra quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp15- Có thể không dạy quay sau..- Thay đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải dụcBài 16 Động tác vươn thở và tay - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”169Thể dụcBài 17 Động tác chân - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”17Thể dụcBài 18 Động tác lưng- bụng - Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”1810Thể dụcBài 19 Động tác phối hợp - Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”19Thể dụcBài 20 Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung2011Thể dụcBài 21 Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung21Thể dụcBài 22 Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “Kết bạn”2212Thể dụcBài 23 Học động tác thăng bằng - Trò chơi “Mèo đuổi chuột”23Thể dụcBài 24 Học động tác nhảy - Trò chơi “Mèo đuổi chuột”2413Thể dụcBài 25 Động tác điều hòa - Trò chơi “Chim về tổ”25Thể dụcBài 26 Ôn bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “Chim về tổ”2614Thể dụcBài 27 Ôn bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “ Đua ngựa”27Thể dụcBài 28 Ôn bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “ Đua ngựa”2815Thể dụcBài 29 Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “Thỏ nhảy”29Thể dụcBài 30 Kiểm tra bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”3016Thể dụcBài 31 Thể dục RLTTCB - Trò chơi “Lò cò tiếp sức”31Thể dụcBài 32 Thể dục RLTTCB - Trò chơi “Nhảy lướt sóng”3217Thể dụcBài 33 Thể dục RLTTCB - Trò chơi “Nhảy lướt sóng”33Thể dụcBài 34 Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Nhảy lướt sóng”3418Thể dụcBài 35 Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác”35Thể dụcBài 36 Sơ kết học kì I - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác”3619Thể dụcBài 37 Đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi “Chạy theo hình tam giác”37Thể dụcBài 38 Đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi “Thăng bằng”3820Thể dụcBài 39 Đi chuyển hướng phải, trái - Trò chơi “ Thăng bằng”39Thể dụcBài 40 Đi chuyển hướng phải, trái - Trò chơi " Lăn bóng bằng tay"4021Thể dụcBài 41 Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi " Lăn bóng bằng tay"41Thể dụcBài 42 Nhảy dây - Trò chơi “ Lăn bóng bằng tay”4222Thể dụcBài 43 Nhảy dây - Trò chơi “ Đi qua cầu”43Thể dụcBài 44 Kiểm tra nhảy dây - Trò chơi " Đi qua cầu"4423Thể dụcBài 45 Bật xa - Trò chơi “Con sâu đo”45Thể dụcBài 46 Bật xa và tập phối hợp chạy, nhảy - Trò chơi “Con sâu đo”4624Thể dụcBài 47 Phối hợp chạy, nhảy và chạy, mang, vác - Trò chơi “Kiệu người”47- Có thể không dạy Phối hợp chạy, nhảy, mang Có thể không thực hiện trò chơi “Kiệu người”.Thể dụcBài 48 Kiểm tra bật xa tập phối hợp chạy, mang, vác - Trò chơi “Kiệu người”4825Thể dụcBài 49 Phối hợp chạy, mang, vác - Trò chơi “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”49- Có thể không dạy Phối hợp chạy nhảy,mang vác- Thay yêu cầu nhảy dây chân trước chân sau thành nhảy dây chụm chân, đối với HS thực hiện tốt nhảy chụm chân dạy nhẩy dây chân trước chân dụcBài 50 Nhảy dây chân trước, chân sau Trò chơi “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”5026Thể dụcBài 51 Một số bài tập RLTTCB - Trò chơi “Trao tín gậy”51- Có thể không thực hiện trò chơi “Trao tín gậy”.Thể dụcBài 52 Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - Trò chơi “Trao tín gậy”5227Thể dụcBài 53 Nhảy dây di chuyển tung và bắt bóng - Trò chơi “Dẫn bóng”53Không thực hiện tung bắt bóng qua kheo dụcBài 54 Môn tự chọn - Trò chơi “ Dẫn bóng”5428Thể dụcBài 55 Môn tự chọn - Trò chơi “ Dẫn bóng”55Thể dụcBài 56 Môn tự chọn - Trò chơi “ Trao tín gậy”5629Thể dụcBài 57 Môn tự chọn - Trò chơi “Nhảy dây”57Thể dụcBài 58 Môn tự chọn - Trò chơi “Nhảy dây”58LM T. Đọc bài Cùng vui chơi30Thể dụcBài 59 Kiểm tra nhảy dây59Thể dụcBài 60 Môn tự chọn - Trò chơi “ Kiệu người”6031Thể dụcBài 61 Môn tự chọn - Nhảy dây tập thể61Thể dụcBài 62 Môn tự chọn - Trò chơi “Con sâu đo"6232Thể dụcBài 63 Môn tự chọn - Trò chơi “Dẫn bóng”63LMĐĐ bài Bảo vệ tài nguyên thiên nhiênThể dụcBài 64 Môn tự chọn - Nhảy dây6433Thể dụcBài 65 Kiểm tra thử nội dung học môn tự chọn65Thể dụcBài 66 Kiểm tra nội dung học môn tự chọn6634Thể dụcBài 67 Nhảy dây - Trò chơi “ Lăn bóng bằng tay”67Thể dụcBài 68 Nhảy dây - Trò chơi “ Dẫn bóng ”6835Thể dụcBài 69 Di chuyển tung và bắt bóng- Trò chơi " Trao tín gậy"69Thể dụcBài 70 Tổng kết môn học70>> Chi tiết Kế hoạch dạy học môn Thể dục lớp 4 năm 2021 - 20224. Kế hoạch dạy học lớp 4 môn Khoa học>> Chi tiết Kế hoạch dạy học môn Khoa học lớp 4 năm 2021 - 20225. Kế hoạch dạy học lớp 4 môn Sử - Địa>> Chi tiết Kế hoạch dạy học môn Lịch sử - Địa lý lớp 4 năm 2021 - 20226. Kế hoạch dạy học lớp 4 môn Kĩ thuậtTuần, thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu cóNhững điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…Ghi chúChủ đề/Mạch nội dungTên bài họcTiết học/thời lượng1Kĩ thuật cắt, khâu, thêuKĩ thuậtVật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu12Kĩ thuậtVật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu23Kĩ thuậtCắt vải theo đường vạch dấu34Kĩ thuậtKhâu thường45Kĩ thuậtKhâu thường56Kĩ thuậtKhâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường67Kĩ thuậtKhâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường78Kĩ thuậtKhâu đột thưa89Kĩ thuậtKhâu đột thưa910Kĩ thuậtKhâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột1011Kĩ thuậtKhâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột1112Kĩ thuậtKhâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột1213Kĩ thuậtThêu móc xích1314Kĩ thuậtThêu móc xích1415Kĩ thuậtCắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn1516Kĩ thuậtCắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn1617Kĩ thuậtCắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn1718Kĩ thuậtCắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn1819Kĩ thuật trồng rau, hoaKĩ thuậtLợi ích của việc trồng rau,hoa1920Kĩ thuậtVật liệu, dụng cụ trồng rau, hoa20Mang cây, hoa, cuốc ….21Kĩ thuậtĐiều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa2122Kĩ thuậtTrồng cây rau, hoa22Thực hiện trong khuôn viên23Kĩ thuậtTrồng cây rau, hoa2324Kĩ thuậtChăm sóc rau, hoa24Thực hiện trong khuôn viên25Kĩ thuậtChăm sóc rau, hoa2526Lắp ghép mô hình kĩ thuậtKĩ thuậtCác chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật2627Kĩ thuậtLắp cái đu2728Kĩ thuậtLắp cái đu2829Kĩ thuậtLắp xe nôi2930Kĩ thuậtLắp xe nôi3031Kĩ thuậtLắp xe nôi3132Kĩ thuậtLắp ô tô tải3233Kĩ thuậtLắp ô tô tải3334Kĩ thuậtLắp ghép mô hình tự chọn3435Kĩ thuậtLắp ghép mô hình tự chọn357. Kế hoạch dạy học môn Tin lớp 4Tuần/thángChương trình và sách giáo khoaNội dung điều chỉnh, bổ sung nếu cóGhi chúChủ đề / Mạch nội dungTên bài họcTiết học/thời lượng1Khám phá máy tínhBài 1 Những gì em đã biết1,270 phút2Bài 2 Các thao tác với thư mục3,470 phút3Bài 3 Làm quen với tệp5,670 phút4Bài 4 Các thao tác với tệp7,870 phút5Bài 5 Sử dụng thiết bị lưu trữ ngoài9,1070 phút6Bài 6 Tìm Kiếm thông tin từ Internet11,1270 phút7Em tập vẽBài 1 Những gì em đã biết13,1470 phút8Bài 2 Xoay hình, viết chữ lên hình vẽ15,1670 phút9Bài 3 Tìm hiểu thẻ View, thay đổi kích thước trang vẽ17,1870 phút10Bài 4 Sao chép màu19,2070 phút11Bài 5 Thực hành tổng hợpHọc và chơi cùng máy tính Tập vẽ với phần mềm Crayola Art21,2270 phút12Soạn thảo văn bảnBài 1 Những gì em đã biết23,2470 phút13Bài 2 Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình vẽ25,2670 phút14Bài 3 Chèn và điều chỉnh tranh ảnh trong văn bản27,2870 phút15Bài 4 Chèn và trình bày bảng trong văn bản29,3070 phút16Bài 5 Xử lý một phần văn bản, hình ảnh và tranh ảnh31,3270 phút17Ôn tập học Kì I33,3470 phút18Kiểm tra học Kì I35,3670 phút19Soạn thảo văn bảnBài 6 Luyện tập tổng hợp37,3870 phút20Học và chơi cùng máy tính Chỉnh sửa ảnh với phần mềm Fotor39,4070 phút21Thiết kế bài trình chiếuBài 1 Những gì em đã biết41,4270 phút22Bài 2 Sao chép nội dung từ phần mềm khác43,4470 phút23Bài 3 Tạo hiệu ứng cho văn bản trong trang trình chiếu45,4670 phút24Bài 4 Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu47,4870 phút25Bài 5 Thực hành tổng hợp49,5070 phút26Luyện khả năng quan sát với Phần mềm The Monkey Eyes51,5270 phút27Thế giới LogoBài 1 Bước đầu làm quen với Logo53,5470 phút28Bài 2 Các lệnh của Logo55,5670 phút29Bài 3 Lệnh viết chữ, tính toán57,5870 phút30Bài 4 Luyện tập59,6070 phút31Bài 5 Sử dụng câu lệnh lặp61,6270 phút32Bài 6 Luyện tập63,6470 phút33Chơi cờ vua cung phần mềm Real chess3D65,6670 phút34Ôn tập học Kỳ II67,6870 phút35Kiểm tra học Kỳ II69,7070 phút>> Chi tiết Kế hoạch dạy học môn Tin học lớp 4Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 4, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 4 sau Nhóm Tài liệu học tập lớp 4. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các khảo thêmPhân phối chương trình môn Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thứcPhân phối chương trình STEM lớp 4Phân phối chương trình môn Toán lớp 4 Bạn có thể tải về tập tin thích hợp cho bạn tại các liên kết dưới hoạch dạy học Toán lớp 4 Kết nối tri thức năm 2023 - 2024 cho các thầy cô tham khảo lên kế hoạch chuẩn bị cho bài giảng năm học sắp thêm các thông tin về Kế hoạch dạy học Toán lớp 4 Kết nối tri thức năm 2023 - 2024

kế hoạch dạy học lớp 4